現代伴你輕鬆迎接新課程
Innovative elements for learning 增添新元素,愛上學習數
銜接教材
現代伴你輕鬆迎接新課程
現代伴你輕鬆迎接新課程
輕鬆迎接新課程
現代伴你輕鬆迎接新課程
現代伴你輕鬆迎接新課程
現代伴你輕鬆迎接新課程
現代伴你輕鬆迎接新課程
課程過渡完備教材
課程過渡完備教材
課程過渡完備教材
缺學課題
  1. 3 的整除性判別方法
  2. 質數與合成數的概念
  3. 運用短除法求兩個數的最大公因數和最小公倍數
  4. 圓面積公式
  5. 點和線段的概念,以及不同類型三角形的關係
  6. 角 (度)
  7. 圓形圖
其他銜接教材
其他銜接教材
其他銜接教材
其他銜接教材
課本編寫理念
MVIP+為原則編寫,結合四個針對數學學習的卓越教策。
專業團隊
學術顧問

梁玉麟教授

香港浸會大學 
教育學系
教授

  STEM 教學設計

  課本的 MVIP 策略

作者

鄧國俊博士

香港浸會大學 教育學系 
特邀副教授

香港中文大學 教育學院 
榮譽專業顧問

  教材新元素:指示練習

  傳承與創新

  能量餅與能量球

周禮深老師

順德聯誼總會鄭裕彤中學
高中數學科科主任

行政長官卓越教學獎
(數學教育學習領域)

  活用數學示例:運用體積公式求廁紙的厚度

鍾永康老師

保良局何蔭棠中學
初中數學科科主任

 
 

  MVIP 實例:凸多邊形外角和

評量專家

羅冠中博士

曾任 香港考試及評核局總監 
(評核技術及研究)

  數學教育的路

馬健慶先生

曾任 香港考試及評核局 經理
曾任 香港專業教育學院 講師

  做好評估資源

MATHEMATISATION 數感、數概、數語
 
(a)圖像
1B 冊 百分法(一)
1B 冊  百分法(一)
(b)活動
1A 冊 代數式
1A 冊  代數式
(c)工具
1A 冊 有向數
1A 冊  有向數
 
3-D 打印的學具和教具
3-D 打印的學具和教具
3-D 打印的學具和教具
 
(a)生活化情境
1A 冊 有向數
1A 冊  有向數
(b)操作經驗
3A 冊 求積法(一)
3A 冊  求積法(一)
(c)觀察規律
3A 冊 求積法(一)
3A 冊  求積法(一
 
 
(a)日常溝通
1A 冊 代數式
1A 冊  代數式
(b)圖像和顏色
1A 冊 代數式
1A 冊  代數式
 
1A 冊  代數式
 
2B 冊 相似三角形
31A 冊  代數式
VARIATIONAL APPROACH 變式取向
展示形式中的「變」:
1A 冊 多項式(一)
1A 冊  多項式(一)
以三種不同形式展示代數運算,讓學生理解和掌握二項式相乘的原理
3A 冊 百分法(二)
3A 冊  百分法(二)
透過現實情境的「變」,引導學生歸納出「不變」的通則、概念或技巧
指示和學習資源的「變」:
1B 冊 多邊形
1B 冊  多邊形
齊來找對錯幫助學生了解常犯錯誤
2B 冊 全等三角形
2B 冊  全等三角形
指示練習讓學生按提示嘗試解決與例題相近的題目
1A 冊 有向數
1A 冊  有向數
1A 冊  有向數
1A 冊  有向數
備有不同程度的工作紙以滿足不同學生的需要
INQUIRY-BASED TEACHING 探究式教學
探究三部曲:
3B 冊 三角形的心
3B 冊  三角形的心
PROBLEM SOLVING SKILLS 解難能力
不同程度的解難項目:
2B 冊 三角學(一)
2B 冊  三角學(一)
指示練習把困難的問題分成不同的小問題,協助學生逐步解題
2B 冊 量度的誤差
2B 冊  量度的誤差
一題多解培養學生多思考不同解題的方法
1A 冊 一元一次方程
1A 冊  一元一次方程
動動腦筯提供具思考性或挑戰性的問題
3B 冊 直角坐標系 (二)
3B 冊  直角坐標系 (二)
挑戰區提供跨課題的難題
全方位幫助學生分析和思考:
1A 冊 有向數
1A 冊  有向數
「能量球心法」讓學生直觀感受有向數加減運算
2B 冊 相似三角形
1A 冊  有向數
何不畫幅圖引導學生透過畫圖作分析
2B 冊 三角學 (一)
2B 冊  三角學 (一)
+ PLUS MORE 增值項目
)
1B 冊 數據的表達 (一)
1B 冊  數據的表達 (一)
數在 STEM 中提供跨學科的生活化知識
1A 冊 STEM 活動
1A 冊  STEM 活動
每冊課本提供專題研習形式的STEM 活動
1A 冊 整數指數律 (一)
1A 冊  整數指數律 (一)
課本中滲透與資科技或日常生活相關的題材,讓學生活學活用
…… 還有更多不同的增值資源,在「配套教材」部分有更詳盡的介紹
配套教材 ── 全面照顧學與教所需。
STEM 資源
STEM 活動資源套 智能垃圾箱 (樣章)
活動成果
自學資源
課前重温影片 (由  香港翻轉教學協會製作):
與相交線有關的角的性質
因數 (小學階段)
課本例題影片 (由  香港翻轉教學協會製作):
1A 冊 一元一次方程
例 5.10
3A 冊 百分法(二)
例 1.6(a)
示範影片:
找出圓錐體積
找出球形體積
作一已知角的角平分線
作一線段的垂直平分線
自我測驗題解:
解難挑戰站 (由尊科數碼教育服務有限公司提供):
1A 冊 有向數
2B 冊 氏定理
課堂簡報:
1A 冊 第 2 章 有向數
2B 冊 第 2 章 全等三角形
特色教具
特色教具
3D 打印「能量餅」
3D 打印「代數階磚」
數學自主閱讀系列

運用數學知識、邏輯推理解決數學難題

一冊設計成雙語版

電子課本樣章 (1A 冊第 2 章 有向數)
題目庫樣章 (1A 冊第 5 章 一元一次方程)
GeoGebra 課件:

1A 冊第 2 章 有向數

1B 冊第 3 章 角和平行線

2B 冊第 6 章 弧長和扇形面積

3A 冊第 3 章 求積法(一)

3B 冊第 5 章 三角學 (三)

繪圖工具

步步提升 e 閃卡:
針對TSA初中數學每一個基本能力而設計的步步提升 e 閃卡,內容包括學習重點及評估題目。
透過先溫習後評估方式,幫助學生逐一掌握所有基本能力,並有效提升學生的表現。

樣章

2B 冊 第 2 章 全等三角形

展示對全等三角形性質的認識

展示對三角形的全等條件的認識

運用構成全等三角形的條件,進行簡單證明

運用等腰三角形邊和角的關係求未知量

運用構成等腰三角形的條件,進行簡單證明

AR 學習軟件:
《現代中學數學》課本提供擴增實境 (AR) 頁面,學生可用平板電腦掃描書頁,開出相關立體模型,並進行探究式學習活動。
VR 學習軟件:
為帶動學生學習數學的興趣,《現代中學數學》還提供 VR 學習軟件,供學校在舉行數學活動周時使用,期望透過情境學習,豐富學生的學習經歷。
數學遊蹤:
本社還會與學校合作,舉辦數學遊蹤活動,鼓勵學生應用數學知識於日常生活之中,並解決生活難題。
名師數學科評估:
至於學生學習評估方面,本社亦提供名師數學科評估系統,以評測學生在每個學期的學習表現。
學生在每一條題目的表現會判定下一條題目的深淺度。
系統會應用數學模型比對學生表現,並提供評測紀錄及學習建議供參考。
系統利用水平參照分析學生的能力值,並為學生進行評級。
可以 PDF 形式匯出評測紀錄,以持續檢視學習表現。